Sentires y Saberes. Pensar las Prácticas “Desde y en” Tiempos Complejos. Revista Digital Experiencias. FHyCs UNaM.

Materiales y estrategias didácticas

En las siguientes líneas, se propone mirar desde “otra lente” aspectos que, en un escenario interpelado por la pérdida de certezas, y de (algunas) prácticas sociales dadas en el marco de la presencia física; se han visto re-significadas, re-pensadas e incluso valoradas; y a partir de aquí avanzar en reflexiones que se espera, contribuyan a las prácticas pedagógicas.

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